Lingua Inglese
B1 Livello pre-intermedio
Panoramica
Il corso di Lingua Inglese – Livello B1 è pensato per chi desidera sviluppare una buona comprensione della lingua e migliorare la capacità di comunicare in contesti professionali e quotidiani. Questo livello aiuta a consolidare le competenze linguistiche e a gestire situazioni comunicative più complesse, sia in forma scritta che orale. I partecipanti acquisiranno una solida base per interagire con maggiore sicurezza in ambienti di lavoro internazionali e in viaggi in paesi anglofoni.
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56 ore
Lingua Inglese: B1 Livello pre-intermedio
Descrizione
Il corso mira a raggiungere un livello intermedio di competenza linguistica, fornendo gli strumenti necessari per affrontare una varietà di situazioni lavorative e quotidiane in lingua inglese. Gli studenti impareranno a comprendere i punti principali di messaggi relativi al lavoro, a produrre testi scritti come relazioni e verbali e a comunicare in modo chiaro in contesti più articolati.
Gli obiettivi specifici del corso sono:
- Comprendere i punti principali di comunicazioni su argomenti familiari nel contesto lavorativo.
- Gestire situazioni di viaggio in paesi di lingua inglese.
- Produrre testi semplici ma coerenti su temi conosciuti, come report e resoconti.
- Esprimere opinioni e argomentare brevemente su progetti, idee e opinioni.
Il corso è strutturato in linea con il Livello B1 del Portfolio Europeo delle Lingue, ed è destinato a chi possiede già una conoscenza di base dell’inglese e desidera perfezionare la propria capacità di interazione.
Programma
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Comprensione di messaggi e comunicazioni lavorative
- Lettura e ascolto di comunicazioni di media lunghezza in ambito lavorativo.
- Distinzione tra informazioni principali e secondarie e capacità di organizzare mentalmente le informazioni in ordine logico o cronologico.
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Situazioni quotidiane e di viaggio
- Gestire situazioni comuni in viaggio, come chiedere indicazioni, fare prenotazioni e affrontare imprevisti.
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Scrittura di testi coerenti
- Scrivere testi brevi, come email, rapporti, e relazioni, mantenendo coerenza e coesione tra le frasi e i paragrafi.
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Esporre e argomentare idee
- Articolare le proprie opinioni in modo chiaro e fornire spiegazioni sulle proprie scelte o progetti.
- Fornire argomentazioni sia a favore che contro un’opinione.
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Uso della lingua nelle interazioni professionali
- Utilizzare un lessico appropriato per temi lavorativi e articolare correttamente i testi con proposizioni coordinate e subordinate.
Al termine del corso, i partecipanti saranno in grado di:
- Comprendere e analizzare comunicazioni di media lunghezza, riconoscendo la struttura e il punto di vista dell’autore.
- Produrre testi ben strutturati e coerenti, utilizzando correttamente il lessico e le strutture grammaticali.
- Parlare di eventi e progetti rispettando la sequenza logica dei fatti.
- Utilizzare strumenti come dizionari e glossari per arricchire il proprio vocabolario.
Destinatari
Il corso è rivolto a chiunque voglia apprendere le basi della lingua inglese per esigenze personali o professionali.
Strumenti di finanziamento per la formazione aziendale
La formazione continua è un elemento chiave per la crescita e la competitività delle aziende. Per supportare le imprese nell’investimento in formazione, esistono diverse opportunità di finanziamento come i Voucher Aziendali e Individuali, il Fondo Sociale Europeo e i Fondi Interprofessionali.
Questi ultimi permettono alle aziende di destinare una quota dello 0,30% dei contributi INPS per ottenere finanziamenti a sostegno della formazione dei dipendenti, attraverso voucher individuali o piani formativi aziendali. Inoltre, bandi provinciali e regionali finanziati dal Fondo Sociale Europeo e da Enti Pubblici locali offrono ulteriori possibilità per valorizzare il capitale umano.
INFOR ELEA affianca le aziende in tutte le fasi del processo, dalla richiesta di finanziamento fino alla rendicontazione, garantendo un supporto completo per accedere alle migliori opportunità disponibili.
Certificazione
Attestato di validazione delle competenze
La valutazione delle competenze è un elemento chiave in ogni fase del processo di apprendimento, assumendo funzioni e caratteristiche diverse per garantire l’efficacia dell’intervento formativo in qualsiasi contesto.
La valutazione in ingresso ha l’obiettivo di determinare il livello di conoscenze, abilità e competenze dei partecipanti all’inizio del corso. Questo permette ai docenti di adattare il programma formativo alle esigenze specifiche dei corsisti, favorendo un percorso di apprendimento mirato ed efficace. Per questa fase, vengono utilizzati test strutturati su Google Moduli.
La valutazione in uscita, invece, ha il compito di verificare l’acquisizione delle competenze di base e trasversali maturate durante il corso. Questo avviene attraverso una prova tecnico-operativa, finalizzata a testare le capacità pratiche acquisite. Se l’esito è positivo e rispetta gli indicatori stabiliti da Infor Elea in collaborazione con il docente, l’allievo ottiene l’Attestazione “rafforzata” delle competenze. Questa certificazione, conforme al sistema nazionale di certificazione delle competenze, riconosce e valorizza le competenze acquisite nel percorso formativo, specificando per ciascuna di esse l’area di riferimento nel Quadro Europeo delle Competenze Chiave, adottato da Fondimpresa.
Lingua Inglese: B1 Livello pre-intermedio
Lingua Inglese: B1 Livello pre-intermedio
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