Lingua Inglese
B2 Livello intermedio
Panoramica
Il Corso di Lingua Inglese – Livello B2 è pensato per chi desidera migliorare le proprie capacità di comprensione e comunicazione in inglese, con un focus sulle strutture linguistiche più complesse e sofisticate. Fornisce gli strumenti necessari per perfezionare gli aspetti grammaticali e lessicali della comunicazione, permettendo ai partecipanti di scrivere testi coerenti (rapporti, verbali, lettere di lavoro) con una buona proprietà di linguaggio.
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56 ore
Lingua Inglese: B2 Livello intermedio
Descrizione
Il corso si propone di fornire ai partecipanti le conoscenze e le competenze necessarie per:
- Comprendere i punti principali di messaggi su argomenti familiari legati al lavoro.
- Affrontare situazioni che potrebbero verificarsi durante i viaggi in una regione anglofona.
- Produrre testi chiari e coerenti su argomenti familiari.
- Esporre ragioni e offrire brevi spiegazioni su opinioni e progetti.
Il corso corrisponde al Livello B2 del Portfolio Europeo delle Lingue ed è destinato a coloro che necessitano di interagire fluentemente con colleghi, clienti e fornitori in lingua inglese sul posto di lavoro, ma che possiedono una conoscenza elementare della lingua.
Programma
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Comprensione delle Comunicazioni Lavorative
- Comprendere messaggi e rapporti di media lunghezza su temi lavorativi, distinguendo le informazioni principali e secondarie, organizzandole mentalmente in modo logico o cronologico.
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Gestire Situazioni di Viaggio
- Affrontare situazioni reali che potrebbero verificarsi durante un viaggio in una regione anglofona, come prenotare un alloggio, richiedere informazioni e affrontare emergenze.
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Scrivere Testi Chiari e Coerenti
- Produrre testi coerenti e semplici su argomenti familiari, come rapporti, riassunti e email, con una corretta organizzazione e struttura.
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Esporre Opinioni e Idee
- Presentare le ragioni di opinioni o decisioni e spiegare vari progetti o concetti in modo chiaro e strutturato.
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Vocabolario e Comunicazione Professionale
- Usare correttamente il vocabolario legato al lavoro, riprodurre correttamente frasi e intonazione, e descrivere eventi seguendo un ordine cronologico.
Alla fine del corso, i partecipanti saranno in grado di:
- Comprendere comunicazioni di media lunghezza, distinguere le informazioni principali e secondarie, e ordinarle mentalmente in modo logico o cronologico.
- Riconoscere la struttura sintattica del testo e identificare il punto di vista dell’autore.
- Usare il vocabolario professionale correttamente, riprodurre frasi e intonazione in modo adeguato, e parlare degli eventi seguendo un ordine cronologico.
- Scrivere testi organizzati e chiari, tra cui testi narrativi e argomentativi, fornire informazioni a favore o contro una determinata opinione e usare proposizioni coordinate e subordinate.
- Utilizzare correttamente dizionari e glossari.
Destinatari
Il corso è rivolto a coloro che sul posto di lavoro devono interagire in lingua inglese con colleghi, clienti e fornitori, ma che possiedono una conoscenza pre-intermedia della lingua.
Strumenti di finanziamento per la formazione aziendale
La formazione continua è un elemento chiave per la crescita e la competitività delle aziende. Per supportare le imprese nell’investimento in formazione, esistono diverse opportunità di finanziamento come i Voucher Aziendali e Individuali, il Fondo Sociale Europeo e i Fondi Interprofessionali.
Questi ultimi permettono alle aziende di destinare una quota dello 0,30% dei contributi INPS per ottenere finanziamenti a sostegno della formazione dei dipendenti, attraverso voucher individuali o piani formativi aziendali. Inoltre, bandi provinciali e regionali finanziati dal Fondo Sociale Europeo e da Enti Pubblici locali offrono ulteriori possibilità per valorizzare il capitale umano.
INFOR ELEA affianca le aziende in tutte le fasi del processo, dalla richiesta di finanziamento fino alla rendicontazione, garantendo un supporto completo per accedere alle migliori opportunità disponibili.
Certificazione
Attestato di validazione delle competenze
La valutazione delle competenze è un elemento chiave in ogni fase del processo di apprendimento, assumendo funzioni e caratteristiche diverse per garantire l’efficacia dell’intervento formativo in qualsiasi contesto.
La valutazione in ingresso ha l’obiettivo di determinare il livello di conoscenze, abilità e competenze dei partecipanti all’inizio del corso. Questo permette ai docenti di adattare il programma formativo alle esigenze specifiche dei corsisti, favorendo un percorso di apprendimento mirato ed efficace. Per questa fase, vengono utilizzati test strutturati su Google Moduli.
La valutazione in uscita, invece, ha il compito di verificare l’acquisizione delle competenze di base e trasversali maturate durante il corso. Questo avviene attraverso una prova tecnico-operativa, finalizzata a testare le capacità pratiche acquisite. Se l’esito è positivo e rispetta gli indicatori stabiliti da Infor Elea in collaborazione con il docente, l’allievo ottiene l’Attestazione “rafforzata” delle competenze. Questa certificazione, conforme al sistema nazionale di certificazione delle competenze, riconosce e valorizza le competenze acquisite nel percorso formativo, specificando per ciascuna di esse l’area di riferimento nel Quadro Europeo delle Competenze Chiave, adottato da Fondimpresa.
Lingua Inglese: B2 Livello intermedio
Lingua Inglese: B2 Livello intermedio
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